El mundo de los Números

jueves, 19 de abril de 2012

Nuevo libro

Próximamente en el mercado estará disponible "El Número de Oro" No os lo podéis perder.

jueves, 27 de noviembre de 2008

A prueba de ingenio

Tormenta de una noche de verano

Hace algún tiempo, en un pueblecito de la costa española mediterránea, cayó a medianoche una tremenda tormenta, de esas que no se olvidan fácilmente.

¿Es posible que 72 horas después en este pueblo gozaran de un tiempo soleado?

Docenas de huevos

Si hay 12 huevos de 1 euro en una docena, ¿cuántos huevos de 2 euros habrá en una docena?

Dos billetes

¿Cómo se podrán reunir 300 euros con sólo dos billetes, si uno de ellos no es de 100 euros?

Problema marítimo

Un enorme buque tiene una escalera con 60 peldaños que va descendiendo por el casco hasta la parte más baja. Los últimos escalones están sumergidos bajo el agua. Entre peldaño y peldaño hay 20 centímetros de separación.

Cuando el buque atraca en el puerto hay 25 peldaños por encima de la línea de flotación y el resto quedan sumergidos.

Cuando horas más tarde la marea haya subido 2 metros, ¿cuántos peldaños quedarán visibles?

miércoles, 26 de noviembre de 2008

El profesor liante

En cierta ocasión, un profesor de matemáticas propuso en clase la siguiente apuesta:

En esta hoja he escrito un suceso que puede o no ocurrir durante la clase. Coged cada uno un papel y escribid (si creéis que ocurrirá) o no (si creéis que no ocurrirá). Yo los recogeré y los guardaré en el cajón. A quien acierte, le daré 100€; y quien falle me dará 5€.

Al acabar la clase, el profesor leyó lo que había escrito en la hoja y pidió que se acercara a recoger los 100€ quien hubiera acertado. Curiosamente, nadie fue a recoger el premio.

¿Qué había escrito el profesor?
Anímate y dame una respuesta, no te daré los 100€ pero tampoco te reclamaré mis 5€

lunes, 10 de noviembre de 2008

¿Cuánto vale 2 x 2?


En una reunión de las mentes más preclaras del mundo fue propuesta la siguiente pregunta: ¿Cuánto vale 2×2?


El ingeniero echa mano de su regla de cálculo (es un poco viejo) y responde: "3,99".


El físico consulta sus referencias técnicas y dice: "Está entre 3,98 y 4,02".


El matemático piensa un poco, ausente del resto del mundo, y acaba diciendo: "Espere, solo unos minutos más, ya he probado que la solución existe y es única, ahora la estoy acotando ..."

El filósofo: "¿Pero qué quieres decir con 2×2?"


El lógico: "Por favor, defina 2×2 más exactamente"

El contable cierra todas la puertas y ventanas, escudriña su alrededor, y pregunta en voz baja: "¿Cuál quieres que sea la respuesta?"

El abogado: "¿Cómo cuánto quiere Usted que valga?"

El hacker acceder ilegalmente a la supercomputadora de la NASA, escribe un programa para calcularlo, y dice que la respuesta es 5, salvo por un par de errores en el programa que se corregirán pronto.

sábado, 8 de noviembre de 2008

El saber sí ocupa lugar


Existe un refrán que asegura que el saber no ocupa lugar, pero sólo es una verdad a medias. Cuando el saber se escribe para darlo a conocer a los demás, empieza a ocupar tanto espacio que con razón a los libros se les llama volúmenes. Basta acercarse a una biblioteca para comprobar cuánto espacio pueden llegar a ocupar.


Un ejemplo de la grandiosidad del saber lo constituye el Museo del Ermitage, galería de arte pública rusa, el mayor museo de los existentes en este país y uno de los más importantes del mundo, situado en San Petersburgo. Fue fundado por Catalina II en 1.764 como Museo de la Corte. En un principio sus fondos los constituían obras de arte de Europa occidental que la emperatriz había adquirido de colecciones privadas. Dichas obras quedaron expuestas en el pequeño Ermitage, galería privada adyacente al Palacio de Invierno. Aumentadas a gran escala por los sucesores de Catalina, las colecciones se ampliaron al viejo Ermitage. Tras un incendio en el Palacio de Invierno en 1837, el Ermitage fue reconstruido, y se abrió al público en 1.852. A raíz de la Revolución Rusa (1.917), pasó a ser propiedad pública.

En la actualidad, las colecciones ocupan cinco magníficos edificios intercomunicados, incluido el Palacio de Invierno. Los lujosos interiores de estos edificios, ya de por sí de gran importancia histórica, constituyen un rico marco para las colecciones, que cubren de hecho todos los aspectos de las bellas artes y de las artes decorativas, desde la antigüedad clásica hasta la pintura del siglo XX, contando además con piezas de arte ruso, de culturas no occidentales, de arte oriental, así como monedas y joyas.

Su superficie actual es de 75.000 m2; alberga unos dos millones quinientas mil obras, repartidas en 322 salas en diferentes departamentos: cultura primitiva, cultura y artes del mundo antiguo, artes de la Europa occidental, con una importantísima colección de pintura francesa, italiana, de las escuelas flamenca y neerlandesa, española, alemana e inglesa, historia de la cultura rusa, cultura y artes del oriente soviético y de Oriente, y numismática. El museo posee también un taller de restauración, biblioteca y archivos.

¿Quieres saber cuánto tiempo necesitarías para poder ver este Museo?

- Dedica 1 minuto para cada una de las obras
- Necesitarás 2.500.000 minutos sin contar el tiempo que necesitarás para desplazarte de una sala a otra, de una obra a otra.
- Un día tiene 1.440 minutos (24 x 60 = 1.440) así que cada día puedes disfrutar de 1.440 obras de arte.
- Como 2.500.000/1.440 = 1.736,11111..., vas a necesitar por lo menos de 1.737 días.
- Y ademas como1.737/365 = 4,75890411, tendrás que invertir 4,76 años para visitar todo este museo y eso sin tener en cuenta el tiempo necesario para desplazarte entre las distintas dependencias del Museo y sin tomarte ningún descanso, ni siquiera para dormir.